Etusivu Koulutushaku Uraohjauksen erikoistumiskoulutus

Uraohjauksen erikoistumiskoulutus

Kuuntele

Hakuaika

30.03.2026 - 28.04.2026

Toteutusaika

26.8.2026-19.5.2027

Hinta

2 450,00 €

Koulutusalat

Ammatillinen opettajankoulutus
Ammatillinen opinto-ohjaajankoulutus
Opettajankoulutus

Koulutustyyppi

Jatkuva oppiminen & muu koulutus

Opetuskieli

Suomi

Kampus

Muu sijainti

Opetusmuoto

Monimuoto-opetus

Laajuus

30 op

Kohderyhmä

Koulutukseen hakevilta edellytetään ylempi tai alempi korkeakoulututkinto sekä kokemusta uraohjaustehtävistä. Koulutukseen voidaan valita myös hakija, jolla korkeakoulu toteaa muutoin olevan opintoja varten riittävät tiedot ja valmiudet.

Kuvaus

Uraohjauksen erikoistumiskoulutuksen tavoitteena on kehittää ja syventää uraohjauksen tehtävissä toimivien eri alojen ammattilaisten osaamista ja asiantuntijuutta. Koulutuksen käytyään osallistujalla on valmiudet

1) jäsentää uraohjausta osana laajempaa yhteiskunnan ja muuttuvan työelämän kokonai-suutta. Hän hallitsee uraohjauksen teoriaperustan ja osaa soveltaa eri tieteenalojen tarjoa-maa tietoa osaksi omia ohjauksen ammattikäytänteitään. (Uraohjauksen perusta)

2) suunnitella ja toteuttaa yksilöllisiä sekä asiakastarvelähtöisiä uraohjausprosesseja. Hän tunnistaa ohjaustyön eettiset vaatimukset ja osaa rakentaa luottamuksellisen, dialogisen asiakassuhteen yksilö- ja ryhmäohjauksessa, sekä kasvokkain että etänä tapahtuvissa ohjaus-tilanteissa. (Uraohjauksen asiakastyö)

3) arvioida ja kehittää omia uraohjauksen ammattikäytänteitään sekä eri tahojen tarjoamien ohjauspalvelujen toteutusta, laatua ja vaikuttavuutta elinikäisen ohjauksen näkökulmasta. Hän osaa muodostaa ja ylläpitää työnsä kannalta merkityksellisiä monialaisia yhteistyöver-kostoja sekä osaa suunnitella, markkinoida ja organisoida toimivia uraohjauspalveluja. (Ura-ohjauksen kehittävä työote)

Opintojaksot

Sisältö: Opintojaksolla perehdytään vallitsevan ajan filosofisiin uskomuksiin ja arvolähtökohtiin sekä näiden merkitykseen uraohjauksessa. Opintojakson aikana opiskelija arvioi omia arvolähtökohtiaan ja niiden vaikutusta uraohjaustyön toteuttamiseen eettisten periaatteiden mukaisesti. Opiskelija luo perustaa oman ohjausfilosofiansa tiedostamiselle ja rakentamiselle.

Tavoitteet: Opiskelija
• hahmottaa vallitsevan ajan filosofisia uskomuksia ja niiden heijastumia työelämän muutok-siin
• arvioi omia arvolähtökohtiaan uraohjauksessa
• oppii tunnistamaan ohjaustyön eettisiä periaatteita ja toimimaan niiden mukaisesti

Sisältö: Opintojaksolla tutkitaan uran ja uraohjauksen käsitettä. Tutustutaan keskeisiin ura- ja ohjaus-teorioihin sekä uraohjauksen kysymyksiin elämänkulussa. Analysoidaan ja arvioidaan ura- ja ohjaus-teorioita niiden historiallisessa kontekstissaan. Opintojaksolla pohditaan eri teorioiden ihmis- ja tieto-käsitystä sekä sitä, millaisia ohjauskäytänteitä ne tuottavat. Lisäksi perehdytään elinikäisen ja elämän-laajuisen ohjauksen kysymyksiin yksilöiden ja yhteisöjen keskeisten elämäntavoitteiden ja ohjaustar-peiden näkökulmista. Opiskelija luo perustaa oman uraohjauksen käyttöteoriansa tiedostamiselle ja rakentamiselle.

Tavoitteet: Opiskelija
• tuntee keskeiset ura- ja ohjausteoriat
• osaa analysoida ja arvioida ura- ja ohjausteorioiden suhdetta eri aikakausiin ja toisiinsa
• osaa tarkastella yksilöiden ja yhteisöjen elämänkulkuja erilaisista teoreettisista lähtökohdista
• hahmottaa yksilöiden ohjaustarpeita erilaisissa elämäntilanteissa ihmisen eri elämänkentillä

Sisältö: Opintojaksolla tarkastellaan dialogisen ohjaussuhteen rakentumista erilaisissa ohjaustilan-teissa. Tutkitaan, miten ohjaustilanteissa huomioidaan asiakkaiden moninaisuutta ja yksilöllisiä oh-jaustarpeita sekä pohditaan arvojen ja eettisen ulottuvuuden merkitystä ohjaussuhteessa. Lisäksi tar-kastellaan, miten yksilön identiteettiä ja toimijuutta voidaan tukea dialogisen uraohjauksen avulla. Opiskelija vahvistaa dialogista toimintaansa ohjaajana ja kehittää ohjausvuorovaikutustaitojaan.

Tavoitteet: Opiskelija
• osaa edistää dialogisten ohjaussuhteiden rakentumista erilaisissa ohjaustilanteissa
• tunnistaa asiakkaiden yksilölliset ja yhteisölliset ohjaustarpeet
• kykenee arvioimaan ohjaustilanteita vuorovaikutuksen sekä ohjausprosessin sisällön ja raken-teen näkökulmista
• tunnistaa ja ottaa huomioon ohjaustyön eettisen ulottuvuuden

Sisältö: Opintojaksolla tutkitaan ja arvioidaan uraohjausprosessien rakentumista. Tutustutaan erilai-siin uraohjausmenetelmiin ja arvioidaan niiden toimivuutta yksilöllisissä ja yhteisöllisissä asiakaspro-sesseissa. Perehdytään henkilökohtaisen ohjauksen ja ryhmänohjauksen toteuttamisen menetelmiin erilaisissa ohjausympäristöissä monikanavaisia välineitä hyödyntäen. Osana käyttöteoriansa tiedosta-mista ja rakentamista opiskelija analysoi erilaisia uraohjausprosesseja sekä tutkii omia ammattikäy-tänteitään ja arvioi niiden laatua ja vaikuttavuutta eettiset lähtökohdat huomioiden.

Tavoitteet: Opiskelija
• tunnistaa ohjaustyön eettiset lähtökohdat osana uraohjausprosessia
• osaa suunnitella ja toteuttaa tavoitteellisia ja asiakaslähtöisiä uraohjausprosesseja
• osaa tarkoituksenmukaisesti käyttää ja soveltaa erilaisia uraohjausmenetelmiä monikanavai-sesti yksilöllisissä ja yhteisöllisissä asiakasprosesseissa
• osaa analysoida ja arvioida uraohjausprosesseja ja -menetelmiä, omia ammattikäytänteitään sekä niiden laatua ja vaikuttavuutta
• osaa suunnitelmallisesti kehittää uraohjausprosesseihin ja –menetelmiin liittyvää asiantunti-juuttaan

Sisältö: Opintojaksolla tutustutaan monialaisuuden ja moniammatillisuuden käsitteisiin sekä tarkas-tellaan monialaista yhteistyötä edistäviä tekijöitä uraohjauksessa. Lisäksi perehdytään uraohjauksen yhteistyöverkostoihin, niissä toimimiseen ja niiden kehittäminen. Opiskelija reflektoi omia verkostoi-tumistaitojaan sekä luo tai syventää yhteistyöverkostojaan.

Tavoitteet: Opiskelija
• tuntee monialaisen yhteistyön keskeiset käsitteet ja ilmiöt
• osaa toimia monialaisissa uraohjauksen verkostoissa ja tietää verkostotyön periaatteet
• tunnistaa oman asiantuntijuutensa ja sen rajat sekä osaa hyödyntää monialaista verkostoa asiakastyössään

Sisältö, toteutus- ja suoritustavat: Opintojakson tarjolla olevat sisällöt toteutus- ja suoritustapoineen vaihtelevat.
Opintojakson sisältönä ja suoritustapana voi olla esimerkiksi erilaiset uraohjauksen asiasisältöihin ja ohjausosaamiseen liitettävissä olevat koulutukset, asiantuntijapäivät, webinaarit, tutkimus- tai koulu-tusseminaarit sekä -konferenssit, joita eri kansalliset ja kansainväliset toimijat järjestävät.

Tavoitteet:
• Opiskelija syventää uraohjauksen teoreettista ja/tai käytännön osaamistaan itselleen tärke-äksi tunnistamassaan uraohjauksen ajankohtaisessa teemassa tai erityiskysymyksessä.
• Opintojakso tuo koulutukseen kokonaan uuden sisältöalueen tai tarjoaa mahdollisuuden ke-hittää omaa tietopohjaa ja ohjaustaitoa koulutukseen jo sisältyvässä sisältöalueessa vielä laa-jemmin.

Sisältö: Opintojaksossa on keskiössä oman uraohjausasiantuntijuuden kehittymisen reflektointi teo-rian ja käytännön toiminnan vuorovaikutuksessa sekä oman käyttöteorian muodostaminen koulutuk-sen aikana luodun perustan pohjalta.

Tavoitteet: Opiskelija
• tunnistaa ammatillisen osaamisensa kannalta keskeisiä kehittymiskohteita
• reflektoi omaa kehittymistään uraohjaajana
• muodostaa oman uraohjauksen käyttöteoriansa ja reflektoi sitä
• kehittää osaamistaan suunnitelmallisesti elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti

Sisältö: Opiskelija suunnittelee uraohjauspalveluita edistävän kehittämistehtävän, joka kytkeytyy jo-honkin hänelle keskeiseen toimintaympäristöön.

Tavoitteet: Opiskelija
• oppii tunnistamaan uraohjauspalvelujen ja yhteistyöverkostojen kehittämistarpeita
• osaa laatia ja toteuttaa kehittämistehtävän, jonka avulla voidaan edistää uraohjauspalveluja
• hankkii valmiuksia suunnitella, markkinoida ja organisoida uraohjauspalveluita

Haku

Haku JAMKin sivustolla

Haku koulutukseen on 30.3. – 28.4.2026. Hakulomake avautuu JAMKn sivustolle.

Koulutukseen hakeudutaan sähköisellä lomakkeella. Ilmoita lomakkeella, minkä alueryhmän toteutukseen ensisijaisesti ja toissijaisesti olet hakeutumassa.

Liitä hakulomakkeeseen

Tutkintotodistus / -todistukset skannattuna yhdeksi tiedostoksi.
Dokumentti, jolla osoitat uraohjaustyökokemuksesi (työtodistus, ansioluettelo ja / tai muu selvitys työkokemuksesta) skannattuna yhdeksi tiedostoksi.

Kohderyhmä

Koulutus on tarkoitettu uraohjauksen tehtävissä toimiville korkeakoulututkinnon suorittaneille henkilöille eri organisaatioista, kuten työllisyyspalveluista, uraohjauspalveluja tarjoavista yrityksistä, korkeakouluista ja muista oppilaitoksista. Koulutukseen voidaan ottaa myös henkilö, jolla on muu soveltuva tutkinto sekä työelämäkokemusta uraohjauksen tehtävistä. 

Aikataulu

HAMKn ja Haaga-Helian yhteistoteutus. Koulutuspäivät toteutetaan lähiopetuksena Haaga-Helian Pasilan kampuksella klo 9-15. Lisäksi verkossa toteutetaan kaksi yhteistä koulutuspäivää (27.8. ja 16.3.), joihin osallistuvat kaikkien rinnakkaisryhmien osallistujat.

ke 26.8.2026, 1. koulutuspäivä, ryhmän aloituspäivä, Pasila

to 27.8.2026, 2. koulutuspäivä, kaikkien ryhmien yhteinen päivä verkossa, Zoom

ma 28.9.2026, 3. koulutuspäivä, Pasila

ke 21.10.2026, 4. koulutuspäivä, Pasila

ti 24.11.2026, 5. koulutuspäivä, Pasila

ke 16.12.2026, 6. koulutuspäivä, Pasila

ti 19.1.2027, 7. koulutuspäivä, Pasila

ke 17.2.2027, 8. koulutuspäivä, Pasila

pe 16.3.2027, 9. koulutuspäivä, yhteinen verkkopäivä, Zoom

ke 19.5.2027, 10. koulutuspäivä, ryhmän päätöspäivä, Pasila

Jamkin sivulta löytyy lisätietoa kokonaisuudesta.

Valintaperusteet

Koulutukseen hakevilta edellytetään ylempi tai alempi korkeakoulututkinto sekä kokemusta uraohjaustehtävistä.
Koulutukseen voidaan valita myös hakija, jolla korkeakoulu toteaa muutoin olevan opintoja varten riittävät tiedot ja valmiudet.

Valinta opintoihin perustuu 1. valintaperusteen täyttävien hakijoiden hakeutumisjärjestykseen. Mikäli paikkoja jää, voidaan koulutukseen toissijaisesti valita hakeutumisjärjestyksessä henkilöitä, jotka täyttävät valintaperusteen 2.

Hinta

Koulutus toteutetaan kokonaan maksullisena, koska tähän ei ole erillistä rahoitusta. Koulutuksen hinta on 2450 € (arvonlisäveroton koulutuspalvelu). Koulutuksen voi halutessaan maksaa kolmessa erässä

Peruutusehdot

Ryhmän valinnan ja koulutukseen osallistumisen vahvistamisen jälkeen tehdyistä peruutuksista peritään 50 % osallistumismaksusta. Koko osallistumismaksu peritään, mikäli peruutusta ei tehdä ennen koulutuksen alkua. Peruminen on tehtävä kirjallisesti tai sähköpostilla koulutuksen yhteyshenkilölle.

Tietoa kouluttajista

KT, dos. Jaakko Helander toimii tutkijayliopettajana Hämeen ammattikorkeakoulun Edu-tutkimusyksikössä ja ura- ja opinto-ohjaajakouluttajana Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Hän toimii myös kasvatustieteen dosenttina Jyväskylän ja Tampereen yliopistoissa. Jaakko on työssään tutkinut ja kehittänyt muun muassa opinto- ja uraohjausta, kuntoutusta, nuorten ohjausta sekä monialaista ohjaus- ja neuvontatyötä.

VTT, KM Pia Ranna toimii yliopettajana Haaga-Helian Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa, vastuualueenaan opinto-ohjaajakoulutus ja ohjaukseen liittyvä täydennyskoulutus sekä tutkimus- ja kehittämistyö. Hänen erikoisosaamistaan ovat yhteiskunnalliset kontekstit, peruskoulun oppilaanohjaus, erityistä tukea tarvitsevien ohjaus, moniammatillinen yhteistyö, pienryhmäohjaus, sekä motivaation rooli uraohjauksessa. Lisäksi Ranna tutkii työelämäpainotteista perusopetusta. Uraohjauksessa häntä kiinnostaa erityisesti sen kokonaisvaltainen luonne ja positiivinen lähestymistapa.