KV-harjoittelussa opinto-ohjaajaopiskelijana Färsaarilla
Olen Mervi Haavanlammi ja opiskelen ammatilliseksi opinto-ohjaajaksi (Professional Student Counsellor Education, 60 op) HAMK:ssa. Helmikuussa 2026 pakkasin laukkuni ja suuntasin Nordplus-vaihdon kautta Färsaarille tutustumaan paikalliseen opinto-ohjauksen kulttuuriin.
Viiden päivän harjoittelun aikana pääsin seuraamaan opinto-ohjaustyötä Miðnám á Kambsdalin ja Glasirin lukioissa sekä Färsaarten yliopistossa.
Ensivaikutelmani Färsaarista oli epätodellinen: lumihuippuisia vuoria, avaraa luontoa ja meri
läsnä kaikkialla. Kontrasti arjen ja jylhän maiseman välillä jäi mieleen heti ensimmäisestä
päivästä lähtien.
Färsaarilla vallitsee myös uskomaton turvallisuuden tunne. Färsaarilla ei juurikaan ole
rikollisuutta ja paikallisten mukaan poliisin suurin fokus onkin lähinnä ylinopeuksien
seurannassa. Tämä rauha heijastuu kaikkeen tekemiseen.
Monipuolinen opinto-ohjauksen harjoittelu
Pääsin seuraamaan monipuolisesti erilaisia ohjaustilanteita kuten ammattilaisten
palavereita, yksilö- ja ryhmäohjausta sekä lukioiden avoimia ovia. Erityisen vaikutuksen
minuun teki se, miten elämyksellisesti lukiot esittäytyivät 9-luokkalaisille ja heidän
vanhemmilleen. Avoimet ovet sisälsivät musiikkia, teatteria ja jopa kemiallisia kokeita. Oli
selvää, että koulut halusivat korostaa muutakin kuin vain akateemista opiskelua.
Opinto-ohjaus kehittyvänä alana Färsaarilla
Färsaarilla opinto-ohjauksen ala on vielä muotoutumassa ja on ottanut vahvasti vaikutteita muun muassa Tanskasta ja Suomesta. Opinto-ohjaajaksi voi kouluttautua joko vuoden mittaisen diplomin kautta tai suorittamalla varsinaisen maisteritutkinnon ulkomailla.
Oli kiinnostavaa huomata, että vaikka elinkustannukset ovat saarilla korkeat, on opinto-ohjaajien palkkataso huomattavasti Suomea korkeampi. Ohjauksen käytännöt ja osaaminen hakevat vielä osin muotoaan. Byrokratian vähäisyyden vuoksi opinto-ohjaajat pystyvät helposti kokeilemaan uusia tapoja tehdä ohjaustyötä. Tämä tekee ohjaustyön seuraamisesta Färsaarilla erityisen mielenkiintoista.
Koulutuspolkuja ja kansainvälisyyttä
Färsaarten koulutuspolku poikkeaa suomalaisesta jonkin verran. Alakoulut kattavat luokat 1–7 ja niitä löytyy lähes jokaisesta pienestä kylästä. Färsaaret haluaa pitää pienimmätkin saaret asuttuina, joten opettaja saattaa matkustaa helikopterilla pienelle saarelle opettamaan vain yhden perheen kahta lasta muutamaksi päiväksi kerrallaan. Yläkouluun eli luokille 8–9 siirrytään suurempiin kouluihin, mutta yhteisöllisyys säilyy tiiviinä.
Peruskoulun jälkeen nuorten valinnat vaihtelevat: osa siirtyy suoraan työelämään, esimerkiksi kalastuksen pariin, kun taas toiset jatkavat heti toiselle asteelle lukioon tai ammatillisiin opintoihin. Opinto-ohjaajat jopa suosittelevat monille välivuotta ja työkokemuksen hankkimista, jotta nuoret ehtivät aikuistua ja löytää motivaatiota opintoihin. Välivuosien pitäminen onkin Färsaarilla yleisesti hyväksyttyä. Tässä on selkeä ero Suomeen, jossa paine siirtyä nopeasti tutkinnosta toiseen on usein kova.
Färsaarilla nuorten koulutuspolussa on kiehtova kontrasti. Vaikka lapsuus ja nuoruus on tiiviin yhteisöllinen, toisen asteen jälkeen oletuksena on lähtö maailmalle. Koska Färsaarten yliopistossa on tarjolla vain rajallisesti kandi- ja maisteriohjelmia, nuorille on täysin luontevaa suunnata yliopisto-opintoihin Tanskaan tai muualle Eurooppaan. Färsaarelaisten toiveena kuitenkin on, että nuoret palaavat kouluttautumisen jälkeen takaisin kotiin.
Inspiroivat oppimisympäristöt
Kouluympäristöissä huomioni kiinnittyi kauniiseen arkkitehtuuriin ja taiteeseen. Färsaarilla on käytäntö, jonka mukaan julkisissa rakennuksissa on oltava tietty määrä taidetta. Tämä näkyi kouluissa upeina maalauksina ja muina taideteoksina.
Vierailemani koulut olivat arkkitehtuuriltaan ja sijainneiltaan hyvin erilaisia. Glasir on rakennettu alun perin ostoskeskukseksi suunnitelluista piirustuksista, mikä näkyy sen koulun avaruudessa ja suurissa lasipinnoissa. Miðnám á Kambsdal on rakennettu kahden kylän väliin, jotta kumpikaan kylä ei saisi etua koulun sijainnista. Tällä hetkellä koulun ympärillä on mahtavaa luontoa. Yliopistolla puolestaan on käynnissä suuri remontti, jossa koko kampusaluetta uudistetaan. Vanhat kampusrakennukset kuitenkin säilytetään, mikä luo hienon yhdistelmän uutta ja perinteistä rakentamista.
Yhteisöllisyys ohjauksen ytimessä
Suurin oivallukseni liittyi Färsaarten vahvaan yhteisöllisyyteen. Pienessä yhteiskunnassa ihmiset tuntevat toisensa ja opinto-ohjaajien sekä opiskelijoiden välinen suhde oli poikkeuksellisen lämmin ja läheinen. Tämä välittäminen näkyi kaikkialla. Näin esimerkiksi bussissa, kuinka opettaja ja oppilaat tervehtivät toisiaan halauksin. Myös kodin ja koulun välinen yhteistyö on tiivistä ja vanhemmilla on merkittävä rooli nuorten ohjaamisessa.
Tämä vieraanvaraisuus ulottui myös minuun. Kun bussit eivät eräänä sunnuntaina kulkeneetkaan odotetusti, paikallinen eläkkeellä oleva opettajatar otti minut kyytinsä, esitteli kotikyläänsä ja antoi lauttamatkalle evääksi leipomaansa kakkua. Myös harjoittelupaikoissa kollegat tekivät kaikkensa, jotta saisin hienon kokemuksen Färsaarilla. Yksi opinto-ohjaaja vei minut jopa kotikaupunkiinsa tutustumaan nähtävyyksiin. Färsaarelaiset ovat selkeästi ylpeitä maastaan.
Kasvua opinto-ohjaajana ja ihmisenä
Harjoittelu vahvisti omaa ajatteluani. Haluan tulevana opinto-ohjaajana olla helposti lähestyttävä ja läsnä oleva opinto-ohjaaja. Haluan rohkaista nuoria tekemään omannäköisiä valintoja, oli se sitten välivuosi tai lähtö ulkomaille. Färsaarten esimerkki osoitti, ettei elämän suorittamisesta tarvitse ottaa paineita.
Harjoittelupaikkojen koulujen viralliset sivut löydät täältä:
Miðnám á Kambsdali, Kambsdal College: kambsdalur.fo
Glasir Tórshavn College: glasir.fo
University of the Faroe Islands: setur.fo/en
Vinkkejä KV-vaihtoon lähtijälle
- Varaudu kustannuksiin: Färsaaret on kallis maa. Vaikka voit saada apurahaa vaihtoon, suunnittele budjettisi tarkasti etukäteen ja varaudu korkeisiin elinkustannuksiin.
- Ole avoin ja aktiivinen: KV-vaihto vaatii vaivannäköä ja epävarmuuden sietämistä, mutta se on yksi palkitsevimmista kokemuksista, mitä voi saada.
- Lähde matkaan: Jos sinulla on mahdollisuus lähteä ulkomaille opintojen aikana, tartu tilaisuuteen. Jokainen kokemus tuo uusia työkaluja ja tapoja ajatella omaa työtäsi Suomessa.
