Rakennusalan opiskelijat innovoivat tyhjistä tiloista uusia mahdollisuuksia

Rakennusalan ensimmäisten vuosikurssien opiskelijat pääsivät syksyllä tarttumaan ajankohtaiseen kaupunkikehittämisen haasteeseen, kun HAMKin Diili-projektissa innovoitiin uusia käyttötarkoituksia tyhjillään oleville kiinteistöille yhteistyössä Hämeenlinnan kaupungin Tilapalveluiden kanssa. Diili-projektin toimeksianto keskittyi kaupungin omistamiin vajaakäyttöisiin kohteisiin ja siihen, miten ne voitaisiin saada palvelemaan kaupunkilaisia uudella tavalla.
Elokuun lopussa käynnistynyt innovaatioprojekti kokosi yhteen Rakennusmestari, Construction Engineering sekä Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka, insinööri -koulutusten opiskelijoita kehittämään ratkaisuja tyhjillään olevien kiinteistöjen tulevaisuuteen. Lähtökohtana oli todellinen haaste, sillä kunnissa etsitään jatkuvasti uusia käyttötarkoituksia rakennuksille, jotka ovat jääneet ilman alkuperäistä käyttöään. Projektin toimeksiantajana toimi Hämeenlinnan kaupungin Tilapalvelut.
Opiskelijoiden ideointikohteina oli kaksi Hämeenlinnan keskustassa sijaitsevaa, mutta lähtökohdiltaan erilaista kohdetta: Keskuskoulu sekä entisen kauppakeskus Linnan ykköskortteli.
Keskuskoulun kohdalla tehtävänä oli pohtia, millaista uutta toimintaa olemassa olevaan rakennukseen voitaisiin tuoda ja miten tilat voisivat palvella tulevaisuudessa erilaisia käyttäjiä.
Entisen kauppakeskus Linnan ykköskorttelissa lähtökohtana puolestaan oli väliaikaiskäyttö. Alueen rakennusten purku on käynnistymässä, minkä jälkeen kortteli uudistuu uudisrakentamisen myötä. Opiskelijoiden tehtävänä oli ideoida, miten aluetta voitaisiin hyödyntää purkamisen ja uuden rakentamisen välisenä aikana ja millainen toiminta voisi tuoda alueelle elämää sekä palvella kaupunkilaisia.
Kaksi kohdetta tarjosivat opiskelijoille erilaiset näkökulmat rakennettuun ympäristöön: toisessa pohdittiin olemassa olevan rakennuksen uusia käyttömahdollisuuksia, toisessa taas muuttuvan kaupunkitilan väliaikaista hyödyntämistä.
Ideat kehittyivät projektin edistyessä

Ryhmät tekivät projektin aikana taustatutkimusta, esimerkiksi haastattelujen ja kaupunkilaisille suunnatun kyselyn muodossa. Taustatutkimuksen tuloksia hyödynnettiin konseptien kehittämisessä, jotta ratkaisut vastaisivat mahdollisimman hyvin kaupunkilaisten todellisiin toiveisiin ja tarpeisiin.
Projektin huipentaneissa loppuesityksissä näkyi opiskelijoiden kyky kehittää ideoitaan eteenpäin. Osana projektia tiimit rakensivat konsepteistaan myös fyysiset prototyypit.
Konsepteja oli parannettu prototyyppien testauksesta saadun palautteen perusteella, ja suunnitelmissa oli huomioitu myös muuntojoustavuus, rakennusten tekniset edellytykset sekä ratkaisujen toteutettavuus. Monet ehdotetuista konsepteista olivat sellaisia, joita voisi hyvin jalostaa edelleen kohti pilotointeja ja käytännön toteutuksia.
Prototypoinnin avulla ideaa voidaan konkretisoida, kokeilla käytännössä ja tunnistaa sen vahvuuksia sekä kehittämiskohteita jo suunnitteluprosessin aikana.
Keskuskoulun uusi elämä palkittiin

tilapalveluista palkitsi voittajajoukkueen
Concrete Crew -tiimin ehdotus Hämeenlinnan keskustassa sijaitsevan vanhan Keskuskoulun tulevaisuudesta palkittiin. Tiimi tarkasteli historiallisesti arvokkaan rakennuksen mahdollisuuksia uudesta näkökulmasta ja ehdotti sen muuttamista hotellin, ravintoloiden ja liiketilojen muodostamaksi monitoimikokonaisuudeksi.
Vanhimmilta osiltaan vuonna 1881 valmistunut Keskuskoulu on ollut pääosin tyhjillään vuodesta 2017 lähtien, ja rakennukselle etsitään parhaillaan uutta omistajaa ja käyttötarkoitusta. Opiskelijoiden suunnitelmassa rakennuksen historiallinen arvo säilyisi, mutta samalla se saisi uuden roolin osana elävää kaupunkikeskustaa.
Tiimi hyödynsi suunnitelmassaan osittain suojeltuun kortteliin rakennuksen uusiokäytön periaatetta, jossa olemassa oleva rakennus kunnostetaan ja mukautetaan uuteen käyttötarkoitukseen purkamisen sijaan. Ehdotuksessa hotellitoiminta yhdistyy ravintoloihin, kahviloihin ja liiketiloihin, jolloin rakennuksessa olisi toimintaa kellonajasta riippumatta ja se palvelisi sekä matkailijoita että paikallisia asukkaita.
Oppia tulevaisuuden rakentajille
Diili-projektissa opiskelijat harjoittelivat ennen kaikkea yhteiskehittämistä, asiakaslähtöistä suunnittelua ja tiimityöskentelyä. Tavoitteena oli löytää käyttäjälähtöisiä, konkreettisia, luovia ja kestäviä ratkaisuja, jotka huomioivat myös toteutettavuuden sekä taloudellisen kannattavuuden.
Projektin aikana syntyi runsaasti erilaisia ehdotuksia, jotka lisäsivät kaupunkiympäristön viihtyisyyttä, kannustivat liikkumiseen ja hyvinvointiin sekä vahvistivat yhteisöllisyyttä ja elinvoimaa. Monissa ratkaisuissa huomioitiin myös luonnon, kulttuurin ja paikallishistorian merkitys osana kaupunkiympäristön kehittämistä.
Lue lisää koulutuksista
HAMKin Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan sekä Construction Engineering -koulutuksissa opiskelijat saavat vahvan perustan rakennustekniikasta ja kestävän rakennetun ympäristön kehittämisestä. Opinnoissa perehdytään muun muassa rakenteiden ja rakennusten suunnitteluun, rakentamisen teknologioihin sekä kestävään rakentamiseen koko rakennuksen elinkaaren näkökulmasta.



