Soveltava tutkimuksemme
Me HAMKissa teemme työelämän tarpeita hyödyttävää tutkimusta. Tule tekemään tutkimusta kanssamme! Muutos on käsissäsi.
Muutamme teorian teoiksi ja tutkimuksen ratkaisuiksi. Soveltava tutkimuksemme tähtää uudistamaan yhteiskuntaa ja ratkaisemaan maailman monimutkaisia haasteita.
Tuotamme ratkaisuja raaka-ainetuotantoon, kiertotalouteen, kestävään rakentamiseen ja rakennettuun ympäristöön sekä tulevaisuuden osaamiseen ja koulutukseen.
Meillä tekeminen on käytännönläheistä ja konkreettista. Yhdistämme korkeatasoisen tutkimuksen ja työelämän käytännön tarpeet. Tutkimme kehitämme ja innovoimme yhdessä konkreettisia ratkaisuja, joista syntyy kilpailuetua kumppaneillemme.
Tutkimuksen toimenpideohjelma ohjaa TKI-työmme kehittämistä ja tavoitteita.
Fokusalueemme
Tutkimuksemme painottuu kolmeen temaattiseen kokonaisuuteen: bioalan ratkaisut, kestävä rakennettu ympäristö sekä tulevaisuuden koulutus ja osaaminen. Näiden ympärille olemme muodostaneet yhteensä kahdeksan poikkitieteellistä ja -ammatillista fokusaluetta, joissa eri alojen osaajat tulevat yhteen.
Kestävä ja innovatiivinen biotuotanto
Kehitämme biokiertotaloutta ja raaka-ainetuotantoa hyödyntäen biotekniikkaa ja älykkäitä teknologioita.
Kestävät ekosysteemit ja biotalouden ratkaisut
Edistämme kestävää maankäyttöä yhdistämällä maaperä- ja vesitutkimuksen, digitalisaation ja soveltavan tutkimuksen.
Ihminen, teknologia ja muuttuva elinympäristö
Vahvistamme ihmisen kyvykkyyksiä modernin teknologian avulla, jotta voimme vastata elinympäristöjen muutoksiin.
Kestävä rakennettu ympäristö
Etsimme ratkaisuja, jotka edistävät rakennetun ympäristön järjestelmällistä muutosta fossiilittomaan suuntaan.
Tulevaisuuden oppimisympäristöt
Kehitämme ratkaisuja, jotka tekevät ammatillisesta koulutuksesta ja työelämästä osaamista kehittäviä oppimisympäristöjä.
Koulutusyhteistyö ja kumppanuudet globaalisti
Uudistamme koulutusjärjestelmiä ja vahvistamme osaamista Suomessa ja globaalisti yhdessä kumppaneidemme kanssa.
Osaava ja hyvinvoiva tulevaisuuden tekijä
Edistämme urapolkuja oppimisen alkumetreiltä työuran loppuun saakka.
Tulevaisuuden muutoskyvykkyys
Edistämme kilpailukykyistä uudistumista ja innovatiivisuutta organisaatioissa ja yhteiskunnassa.
Osaamisemme
Tutkimuksemme tuo yhteen tutkimusyksiköidemme osaamisen monialaiseksi ja tieteen rajat ylittäväksi yhteistyöksi. Lisäksi teemme tiivistä yhteistyötä koulutusohjelmiemme, innovaatiotoimintamme ja korkeakoulupedagogiikan tutkimuksen ja kehittämisen kanssa.
Yhteistyö
Yhdessä tekeminen on meille enemmän kuin sanoja – se on aitoja tekoja ja vuosikymmenten yhteistyötä. Kehitämme elinkeinoelämän kilpailukykyä ja luomme opiskelijoille suoria urapolkuja yhdessä satojen kumppaniyritystemme kanssa.HAMKin soveltava tutkimus tuottaa konkreettisia ratkaisuja ja taloudellista hyötyä kumppaneillemme. Me ratkaisemme työelämän oikeita haasteita.
Olemme tehneet tutkimusyhteistyötä HAMKin kanssa jo kaksikymmentäviisi vuotta.
Heillä on kaikki tarvittava: tutkimukseen sopiva laitteisto, korkealuokkaista osaamista sekä aito halu panostaa kumppanuuteen ja sen kehittämiseen.
Antti Markkula
SSAB Europe
putkituotteiden kehitysjohtaja
HAMKilla on positiivinen asenne yritysmaailmaa kohtaan, ja he ovat aktiivisia tutkimaan yhteistyön eri mahdollisuuksia.
Kumppanina me edesautamme koulutuksen kehittymistä, tarjoamme käytännön kokemusta työelämästä ja luonnollisesti teemme yhdessä Hämeestä alueena vahvemman.
Kari Turunen
Lujabetoni
Hämeenlinnan yksikönjohtaja
Säännölliset tapaamisemme HAMKin kanssa tuovat meille lisäarvoa: ideoita ja innostusta sekä lisää vaikuttavuutta kansainvälisiin hankkeisiin.
Yhteistyömme tuloksia ovat muun muassa nopea väylä ammatillisen toisen asteen opinnoista amk-opintoihin, valtakunnallistakin kiinnostusta herättänyt uraseurantatutkimus sekä henkilöstöllemme räätälöidyt täydennyskoulutukset.
Anne Vaahtio
Länsirannikon Koulutus Oy WinNova
Kehitysjohtaja
Tulevaisuuden työelämätaitoja pitää opettaa nyt.
Koen HAMKin suhtautuvan myönteisesti työelämälähtöisiin kehitysehdotuksiin, vaikka ne haastavat perinteisen opetuksen. Vastavuoroisesta kumppanuudestamme hyötyvät hyötyvät niin Rantalainen työnantajana, HAMK oppilaitoksena, opiskelijat tekijöinä ja koko Kanta-Hämeen alue, unohtamatta laajemmassa kuvassa myös tulevaisuuden työelämää.
Arto Hiltunen
Rantalainen
Täytyy sanoa, että HAMK on erittäin aktiivinen suuntaamme meille tärkeissä asioissa, kuten kierrätys ja kiertotalous.
Pidän ajatuksesta, että yhdessä annamme ihmisille, sekä HAMKin opiskelijoille että meidän asiakkaillemme, valmiuksia tuottaa hyvää. Kun massa lopulta on riittävän iso ja teknologia valmista, kukapa tietää – ehkä maailma pelastuu.
Tero Helin
Kiertokapula Oy
Kehitysjohtaja
“Yhteistyön ja teknologioiden myötä koulutuksen saavutettavuus ja laatu parantuvat.
Voimme tällä tavalla tuoda opiskelun ja motivoivia harjoitteita myös sellaisten henkilöiden ulottuville, joille koulutukseen osallistuminen on aikaisemmin ollut käytännössä mahdotonta.”
Pekka Salokannel
Luova johtaja, co-founder
3DBear
Yksikään organisaatio ei selätä haasteita yksin, vaan tarvitaan juuri tällaista työelämän ja koulutusorganisaation yhteistyötä.
Johanna Bjerregård Madsen
henkilöstöjohtaja
Oma Häme
Seuraa meitä somessa!
Tutustu tutkimuksemme somekanaviin:
Ajankohtaista
Tapahtumat
Julkaisujamme
Ajankohtaista asiantuntijoiltamme
HAMK Pilkku
HAMK Pilkku on Hämeen ammattikorkeakoulun kustantama lehti, jossa julkaisemme yleistajuisia ja ammatillisia julkaisuja eri aloilta. Julkaisumme tuottavat työelämälle ja yhteiskunnalle relevanttia, sovellettavissa olevaa tietoa. Lehden kirjoittajat ovat pääosin HAMKin henkilökuntaa tai opiskelijoita.
HAMK Unlimited: Scientific
HAMK Unlimited Scientific julkaisee vertaisarvioituja, tieteellisiä soveltavan tutkimuksen artikkeleita.
Ota yhteyttä
Liisa Postareff
Yksikön johtaja, korkeakoulupedagogiikka
Korkeakoulupedagogiikan tutkimus- ja kehittämisyksikkö
Annukka Pakarinen
Tutkimus- ja innovaatiojohtaja
Innovaatioyksikkö
Suuret matkat tehdään ihmisen kokoisin askelin
Kuukausittain ilmestyvässä uutiskirjeessämme kerromme ajankohtaisimmat ja tärkeimmät uutiset HAMKista.